午后的幼儿园,阳光斑驳,光影舞动。在这梦幻般的光影世界里,孩子们的好奇心被点燃,一场关于影子的奇幻之旅悄然展开。
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课程缘起
那天,孩子们在阳光下尽情玩耍,无意中发现了影子的奥秘。他们兴奋地踩着影子,讨论着影子的形状和变化。这一幕,深深触动了幼儿园老师们的心。我们思考着,是否能抓住孩子们的兴趣点,开展一次关于影子的主题课程呢?
于是,“探秘光影”的班本课程应运而生,我们希望通过这门课程,引导孩子们深入探索影子的秘密,发现光影的神奇之处。
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寻影|发现光影的奇妙世界
在“寻影”阶段,我们致力于引导孩子们发现生活中的影子,初步感知光影的神奇魅力。
光影大调查
为了让孩子们更好地了解影子,我们发放了光影调查表,鼓励孩子们和家长一起在生活中寻找影子。
孩子们带着好奇的眼睛,仔细观察身边的一切,发现影子无处不在:阳光下的树影、路灯下的身影、玩具在灯光下的投影……他们惊喜地记录下自己的发现,与同伴们分享。
影子巧配对
为了让孩子们更加深入地理解影子与物体之间的关系,我们设计了一个影子配对游戏。孩子们的任务是,根据影子的形状和大小,找出对应的物体,并将它们正确地配对在一起。
小小的配对游戏,不仅锻炼了孩子们的观察力和逻辑思维能力,还深化了他们对影子与物体之间关系的理解。
捕光画影时
为了让孩子们更好地表达他们对影子的理解和感受,我们组织了影子绘画活动。孩子们在阳光或灯光下,用画笔捕捉影子的形态,将它们描绘在画布上。
在绘画的过程中,孩子们还提出了许多其他关于影子的疑问。他们开始用自己的画笔,将这份对影子的好奇与疑问记录下来。
通过这些活动,孩子们对影子有了初步的认识,感受到了光影的奇妙魅力,为后续的探索活动打下了基础。
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探影|揭示光影的科学奥秘
随着“寻影”阶段的结束,孩子们对影子有了初步的认识和浓厚的兴趣。于是,我们进入了“探影”阶段,引导孩子们深入探索光影的神奇世界,揭示其背后的科学奥秘。
影子方向之谜
针对孩子们对影子方向的好奇,我们设计了一系列有趣的实验。我们使用手电筒模拟光源,让孩子们观察不同角度下影子的变化。
孩子们发现,当手电筒从左侧照射物体时,影子会出现在物体的右侧;当手电筒从上方照射时,影子则会在下方。这一发现让孩子们对光源与影子位置的关系有了更深刻的理解。
为了进一步巩固这一知识点,我们还组织了户外影子观察活动。在阳光下,孩子们观察不同时间、不同位置物体的影子变化,记录下自己的发现。他们发现,随着太阳的移动,物体的影子也会跟着移动,而且影子的长度和方向也会有所变化。
影子大小之谜
孩子们认真观察不同距离的物体在阳光下的影子,从而发现:当光源离物体越远时,影子越小;当光源离物体越近时,影子越大。这一发现让孩子们对光源、物体和影子之间的关系有了更深入的认识。
探索彩色光影
在孩子们的眼中,影子总是灰色的。然而,我们告诉他们,影子也可以是彩色的。这一说法立刻引起了孩子们的好奇心。
孩子们将彩色亚克力盒拿到户外阳光下,发现亚克力盒照出来的影子都和其本身的颜色有关。这一发现让孩子们惊喜不已。
他们还尝试在透明塑料上画彩色图案,做出彩色的纸杯投影仪,他们发挥想象力,创造出各种色彩斑斓的影子效果,用自己的双手,将原本单调的影子变得生动而有趣。
在这一阶段,孩子们不仅通过观察和实验揭示了光影的科学奥秘,还锻炼了他们的观察力和动手能力,培养了他们的科学探究精神。
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戏影|创造光影的艺术世界
经过了“探影”阶段的深入学习,孩子们已经对光影产生了浓厚的兴趣,并且积累了一定的光影知识。因此,我们引导孩子将所学的光影知识运用到艺术创作中,创造出属于自己的光影艺术作品,通过光影的变幻来展现他们的想象力和创造力。
光影秀创作
为了让孩子们更深入地体验光影艺术的魅力,我们组织了一场光影秀创作活动。
孩子们运用所学的光影知识,设计出各种有趣的光影造型和场景。他们用手电筒、LED灯、彩纸等材料打造出光影森林、光影城堡、光影海洋等奇幻世界。
这是一场精彩绝伦的视觉盛宴,一场充满想象力和创意的表演,老师纷纷为孩子们的精彩表现鼓掌喝彩。
皮影戏表演
皮影戏作为中国传统文化的瑰宝,其独特的表演形式深受孩子们的喜爱。我们组织孩子们学习皮影戏的表演技巧,并尝试制作自己的皮影道具。
孩子们用彩纸、剪刀、胶水等材料制作出形态各异的皮影角色,并设计精彩的剧情和对话。
在皮影戏表演中,孩子们通过操作皮影角色和灯光,呈现出一个个生动有趣的故事。他们的表演不仅展现了光影的变幻魅力,还锻炼了他们的语言表达和团队合作能力,提升了他们的审美能力和艺术素养。
“探秘光影”的奇幻之旅虽然结束了,但孩子们对光影的探索永无止境。
我们相信,在未来的日子里,孩子们会带着这份对世界的热爱和好奇,继续探索、发现、创造,书写属于他们自己的精彩篇章。